校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)

作者:admin 发布时间:2019-12-24 点击率:97次

  祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电线”

  油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab 剧》

  (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀? d :我,你李叔叔。

  d :(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d )

  c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀?

  c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

  一、活动目标:通过活动, 加深同学们对烟的认识和了解, 掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯, 要爱惜身体, 远离烟草。

  1、你知道烟草内有多少种有害物质吗? 请在全班进行讨论, 你们讨论的结果是:-------

  六、对省学生在参与活动中的态度, 获得的体验, 学习方法的掌握, 实践能力的发展进行评价(附表)

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

  事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  2、不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  5、回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电线”

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》

  (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀?

  c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀?

  c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一

  定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

  2.能掌握安全知识,树立“安全第一”的意识,提高自我保护能力。 教学重点:

  小朋友们,你们好~你们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。你们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。在老师的悉心哺育下,你们一天天成熟。你们是肩负重任、跨世纪的新苗,所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。下面请同学们仔细观看下面这段影片,好好记住这部影片讲了什么。

  请学生观看《安全教育影片》,在观看途中,教师需要多某些生字进行强调。同时,在学生观看影片时,要让学生带着问题去看:在影片中,你印象最深的是哪个案例,

  抽取学生回答,根据学生回答适当引导,导入班队课主题安全教育。 三、校园安全

  过渡:观看了影片,我们看到了很多年轻的生命因为各种“不小心”“不注意”“意外”而失去了生命,同学们,要知道我们的生命只有一次,失去了就不会再回来,所以我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。那我们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢,

  3.携带小刀、剪刀等锋利物品,并拿着互相玩耍;

  1(上下楼梯靠右行,并且按顺序走,不追逐; 2(在教师门口慢慢走,仔细观察防止被撞; 3(不携带小刀和剪刀;

  教师着重讲解上下楼梯的注意事项,包括以下几方面: 1. 不要因为赶时间而奔跑。

  3(走路要走斑马线、人行天桥或地下通道。 (二)“这样做不对,应该这样做。”

  请学生观察图片,讲讲这些图里,这些哪里做得不对。 这些图里,有不看道路横穿马路的,有跨越护栏的,有在道路上打球的,这

  些都是不对的行为,因为会对孩子的人身安全带来威胁。 请学生谈谈,正确的应该怎么做。

  2(不在道路上会道路旁玩闹,玩耍应在空旷、安全的地方进行。

  小游戏环节:挑选三名学生来做红绿灯,将事前准备好的红黄绿三色的圆纸片交给他们,其他学生充当行人,红灯的时候不做动作,黄灯的时候将两手放平做准备动作,绿灯的时候在座位原地踏步。三名充当红绿灯的学生自由举纸片,底下学生根据所举纸片做动作。

  公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  教师搜集安全知识、图片资料等;学生思考发生在身边的安全事故,并能从中吸取教训。

  主持人男:上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。

  主持人女:春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。

  主持人女:是的,没有比生命更宝贵的东西了。既然生命是那样的重要,那么我们如何保护这脆弱的生命呢?下面请看视频。

  主持人女:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看《过马路》

  主持人女:是啊,交通安全,我们得随时注意。同学们来说说在这段录相中,有哪些不正确的地方?(学生回答)

  主持人男:同学们说得都很好,如果没注意的话那就要请同学们改正了,因为生命对于我们来说只有一次,失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。

  主持人女:学校安全不能忘,在学校里,我们要注意的也很多,请同学们来说说(学生回答)

  主持人女:在街上我们能经常看到一个牌子,上面画着大大的感叹号,你们知道它代表什么意思么?

  主持人男:生活中还有很多类似的标志,它们都属于危险标志,让我们来一起认识它们吧。

  出示常见的当心危险标志,当心火灾标志,当心爆炸标志,当心有毒标志,当心触电标志,禁止烟火标志,禁止吸烟标志,禁止停留标志,禁止通行标志,禁止触摸标志。

  王奕:今天我们上课的内容是:安全知识。下面是我提问,看看谁能回答。源、众、亿、琪、儒:好!

  源:用电要安全,不用湿手触摸电器,不用湿布擦电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。给同学们介绍(电的图标自己打印好)

  亿:随时要注意安全,独自在家不给陌生人开门,(准备一个坏人的图片介绍110如何拨打)

  琪:交通要安全,给同学们介绍交通标志(自己准备几种简单的图片)及相关法规。

  儒:食品安全我知道,不在小摊上买食品吃。有毒物品勿靠近(打印骷髅头S、R。认识讲解这些标识和食品保质期)

  奕、源、众、亿、琪、儒一起:小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  一、判断下面的说法或做法对吗,对的打“”,不对的打“×”。(30分)

  7.沉迷于网吧,会影响人的学习和身心健康,所以学生要远离网吧。() 8发生电器火灾时,首先应断电。()

  10、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军,所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说:“我是冠军,用不着担心的。”()

  1.如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电线.当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。

  6.如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电线遇到交通事故,应拨打的电线小学生不能到()去玩。

  主持人女:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧! (在路上,学校,家里都要注意安全,生命是可贵的)

  同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

  小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球 A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕 A:怕什么,你等着。(向公路冲去,恰好一辆车路过)

  一天早晨,小姑娘背着书包蹦蹦跳跳的去上学,来到斑马线前,小姑娘等到绿灯了便高兴地过马路。就在她准备要穿过马路的时候,小姑娘忽然看见有位老爷爷正拄着拐杖,弯着腰想要过马路。小姑娘连忙说:“老爷爷,别着急,我来帮助您。”说着,小姑娘跑过去搀扶着老爷爷一步一步的过马路。后面像风一样跑来了一个抱着足球的男孩。哎呀,不好啦,信号灯马上要变成红灯啦,男孩催促道:“唉,你们倒是快点啊,别挡着我的道。”信号灯已经变成红色了,他们三人还在马路中间呢,男孩超过俩人正准备跑过马路,被女孩一把揪住“你不要命啦,这么多的车子,你还想跑过去。”老人也说:“小朋友,过马路可不能着急啊,安全最重要,我们还是等一等吧”

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

  甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

  (2) 交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示禁止 c、准许。答:a 。

  (3)当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义? a、即将变为绿灯,做好起步准备 b、清理路口不准通行 c、道路畅通快速通过答:a 。 a、警示; b、

  (4)骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时,应当 a、注意车辆缓慢通行 b、示意车辆让行 c、下车推行答:c 。

  (6)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满(十二)岁的儿童不准骑自行车上街。

  三、同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》小交警做指挥交通的动作,学生猜,了解常识。

  同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

  乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

  甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带

  甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平XX区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4

  月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

  合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

  甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

  乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。

  甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一

  乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

  乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

  甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

  甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平XX区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4

  月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

  合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》

  甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

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